В Крыму пройдет региональный этап Всероссийского конкурса «Семья года», организованный Министерством образования, науки и молодежи Республики Крым. 

Конкурс проводится с целью популяризации и повышения общественного престижа семьи, семейных ценностей и ответственного родительства, содействия распространению положительного опыта социально ответственных семей, семейных династий, ведущих здоровый образ жизни, развивающих увлечения и таланты членов семьи, активно участвующих в жизни местного сообщества, региона, страны. 

Сбор заявок для участия в конкурсе осуществляется территориальными центрами социальных служб для семьи, детей и молодежи с 7 мая по 5 июня. Конкурсанты лично подают заявки в Центры по месту проживания. 

Конкурс проводится по 5 номинациям: «Многодетная семья», «Молодая семья», «Сельская семья», «Золотая семья России», «Семья &nd ... Читать дальше »

Семья-это труд,                                                                                                                                                                          друг о друге забота
Семья-это много домашней работы, 
Семья -это важно! Семья-это  сложно!       
Но счастливо жить одному не возможно!

Благодаря праздникам у человека появляется уникальная возможность чествовать различные события и знаменательные даты. Однако большинство старается отмечат ... Читать дальше »

Дети-инвалиды – самая незащищенная категория населения. С одной стороны они не могут самостоятельно реализовать свои права, с другой – необходима поддержка со стороны и для социальной адаптации таких деток. Одна из острых социально-экономических и демографических проблем российского общества является введение детей с ограниченными возможностями в социум. Современное российское законодательство, вырабатывающее определенный уровень толерантности к детям с ограниченными возможностями, соответствует общепризнанным международным стандартам и имеет гуманистическую направленность.

Социализация ребенка-инвалида рассматривается как процесс развития личности посредством освоения основного репертуара социальных ролей, целью которого является повышение качества жизнедеятельности, а критерием - степень удовлетворенности ребенка-инвалида своим социальным статусом. В социально-педагогичес ... Читать дальше »